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教育・人材育成
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キャリア教育のオンライン化が必須な理由
2019年度より北九州市立大学にて、キャリアデザインの講義を担当しています。正確には、地域創生学群の眞鍋先生とともに二人三脚でつくる授業。自分がメインの話し手…
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オンデマンド授業の生産性と可能性
2020年度も北九州市立大学で前期にキャリアデザイン、西南学院大学でPBLの座学、の講義を担当しています。大学によって授業形式が違うので、今回は北九州市立大学…
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％正社員～人手不足を新しい雇用で乗り越え～
2019年12月26日の年の瀬、夕方18時10分～台のNHK総合は福岡放送局の時間帯「ロクいち」です。ここで、現在「複業社員」をしている築古不動産のコンサル＆賃…
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コミュニティの可能性～関係性のデザインができること～
2019年12月8日(日)、西日本新聞の朝刊「オピニオン」というコーナーに、僕のコラムが掲載されました。タイトルは「コミュニティーの可能性探ろう」。本文の内容(…
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中小企業の人材育成はどこからやれば良いのか
2019年11月26日、福岡市博多区の某ホテルにて。日本のものづくり系大企業の系列企業が主催の会に呼ばれ、中小企業経営者や部長級以上の方の前で「若手の育成」をテ…
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これから社会に出ていく若者たちに何を教えたらよいのか？
九州産業大学で「ビジネス入門」という必修科目の講義を受け持ち、計15回の講義を行い、採点をつけるところまで2年連続担当しました。今年度の受講生は約100名（昨年…
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教育とはなにか？～中学生が大学の講義にゲスト講師として登壇して起きたこと～
福岡の街全体がキャンパスであり、誰もが生徒、誰もが先生になれる、それが福岡テンジン大学です。というコンセプトで2010年に開校した福岡テンジン大学の学長をしてお…
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「社会に開かれた教育課程」を学校でどう実現する？
2018年11月16日(金)、福岡の郊外にある“とある高校”で、全教員が丸1日かけて学ぶ研修「教師の日」が開催されました。全教員なのでもちろん生徒たちは休校、教…
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チームビルディング・ワークショップ！～成果を出すチームをどうやってつくる？～
チーム・組織を学問する。古来より数多の組織が生まれ、消えていく人類史の無常の中で、実は組織に関する学問は「組織学」という名前ではないことに気づく。Googleで…
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未来の教室を考える～これからの教育はどうなっていくのか？～
すでに大人になり社会に出ている人に聞いてみたい。小学校・中学校・高校と、どれほど「自分で、自分たちで、学校のことや未来のことを考える機会があったか？」。1981…
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福岡市が行う中学生・高校生向けの先端教育プログラム
2018年現在、どれほどの中学生・高校生が「イノベーション」という言葉を知っているだろう？2018年6月24日(日)、福岡市科学館で2018年度の夢チャレンジ大…
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人材育成コミュニティだよ！日本経済新聞に福岡テンジン大学が取り上げられた！
福岡テンジン大学がいろんなメディアに取材されたりして「掲載」されてきたんですが、一応ちゃんとカウントしてまして、開校する前の2010年8月に始めて西日本新聞に掲…
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ファシリテーターのお仕事～宇宙政策を考えてみる！？～
「宇宙政策」と聞いて、何かピンとくるものはありますか？どんなことをイメージしますか？日本は宇宙に関して、これからも研究や開発にお金かけていくべきでしょうか？有人…
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地域づくり人材育成講座でファシリテーションを学ぶ@山口県宇部市
このブログでは、日々考えたり思考したりを自分の中で整理するために記事を書くことだけではなく、ファシリテーターや講演の仕事などについても、どのような内容だったのか…
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福岡で起こる女性リーダー育成の波！？～ふくおか女性いきいき塾～
2018年2月17日(土)にアクロス福岡で開催された、ふくおか女性いきいき塾6期生の成果報告会でコメンテーターとして出席してきました。福岡では2012年度から福…
プロフィール
岩永 真一
福岡市出身。人と人、人と企業、人と社会を繋ぎ関係性をつくる“コミュケーション・デザイナー”。多様な複業を実践中。福岡テンジン大学(学長)／グリーンバード北九州(代表)／WeLove天神協議会コミュニティWG(リーダー)／北九州市立大学(特別講師)／九州産業大学(非常勤講師)／夜明の里カメミツ(社外社員)／スペースRデザイン(コミュニケーション・デザイン室)
